紅樹林生態教育館

2017年9月17日星期日

106年教育人員專業研習第二梯次順利結束

106年教育人員專業研習第二梯次順利結束囉~ 感謝三位講師帶來精彩豐富的內容。

荒野保護協會－羅美玲老師分享在虎頭山步道好幾個觀察小故事，台灣螲蟷與蛛蜂的角力、切葉蜂、泥壺蜂築巢及小八星虎甲蟲遇上單刺蟻蜂...等，都可帶入校園，讓學生耐心觀察生活周遭的小生命。

國際紙藝大師王楨文老師藉由紙雕藝術創作，如剪紙中的連續剪、一字剪、正反折等方式，將藝術與生態保育結合，讓學員們了解紅樹林中或一般常見的各類型動物的外型特徵，並可學習紙雕藝術的基礎創作與技能，而將此技能應用於校園內之生態教育的教具製作上。

荒野保護協會前秘書長－李建安老師介紹校園常見鳥類，鳥的叫聲、食性、通常出現在校園的哪個地方，沒有想到過，鳥也有五歲小朋友的智商呢

2017年9月12日星期二

淡水漢斯堡芝蔴村幼兒園

歡迎淡水漢斯堡芝蔴村幼兒園淡水幼兒園淡水芝蔴村幼兒園私立漢斯堡國際幼兒園來訪，

雖然他們年紀小，可是已經會認紅樹林常見生物的巢囉~

2017年9月10日星期日

9/9 淡江大學資圖系系友會暨中華民國圖書館學會會員委員會

歡迎淡江大學資圖系系友會暨中華民國圖書館學會會員委員會成員及眷屬的至館參訪。感謝國章、雪芳、淑坤老師的導覽解說與協助。透過生態影片、Q&A、木棧道解說與螃蟹馬卡龍DIY讓大家對於紅樹林有了全面性的了解，且對今天的紅樹林學習之旅必定印象深刻。

謝謝大家對於此次教育人員專業研習課程的參與與肯定，也謝謝三位講師特地從台中遠道而來，帶來這麼精彩、豐富的課程內容。
里山基金會發起人李璟泓老師講述主題-尋找台灣的龍貓森林，強調要在台灣找到如同龍貓森林中，人與自然和諧共存的里山環境，已越來越困難了。基金會(籌備中)未來準備發動一場行動，來保存這些環境給予野生動物及我們的下一代。希望老師學員們能把此行動理念帶回校園，讓學生可以了解支持。
國際紙藝大師王楨文老師藉由紙雕藝術創作，如剪紙中的連續剪、一字剪、正反折等方式，將藝術與生態保育結合，讓學員們了解紅樹林中或一般常見的各類型動物的外型特徵，並可學習紙雕藝術的基礎創作與技能，而將此技能應用於校園內之生態教育的教具製作上。
台中市野生動物保育學會方唯軒老師談笑中介紹了"校園內野生動物的救傷與安置"，藉由講解校園內可能出現的一些特殊的野生動物事件，如蛇類的誤進、蜂窩的處理、鳥類誤撞玻璃或誤闖教室等特殊狀況。尤其是最後南蛇助教的現身，藉由近距離接觸讓大家更能認識牠們，減緩莫名的恐懼。老師學員們了解了處理這些事件的程序，及正確的處理態度，並且能正確的傳遞給所有小朋友。

淡水河紅樹林立體影像對

我們最近在館內的中央區增設了一個紅樹林周遭環境的影像圖板，稱為"淡水河紅樹林立體影像對"，即讓大家透過紅、藍鏡片而可將一影像視為立體圖，歡迎大家來試"看看"。

2017年9月6日星期三

紅樹林生態教育館中央區的展示品介紹

我們最近在館內的中央區增設圖書展示區，擺設一批與自然觀察、紅樹林生態、鳥類生態、濕地等主題相關的書籍、繪本與拼圖，歡迎家長帶著小朋友一起來紅樹林走走、來休息、來玩拼圖、來看看這些有趣的書；若有需要"台灣林業"雙月刊者，非常歡迎免費索取。

另外，也放了學者在研究紅樹林生態過程中，調查捕獲的生物標本四瓶，此次展示了絨螯蟹、白鮻、蛇鰻、星雞魚等，配合文字說明，讓大家能初步地認識牠們。